Atividade do Curso IED sobre o blog

Após e leitura desta unidade contida no material que você recebeu, sobre o blog, elabore um texto analisando a popularização do BLOG. Discuta e socialize no fórum os seguintes aspectos:

• Quem são os autores de um Blog?

• Eles são utilizados nas escolas sob que diferentes formas?

• Eles são sempre utilizados como diários eletrônicos ou há outros usos?

• No que eles se diferenciam dos antigos diários?

• Outros aspectos que achar relevante.

Não esqueça de comentar dois colegas.

Olá turma!

O blog é um diário digital, bastante utulizado por várias pessoas, médicos, empresários, professores, etc. É uma ferramenta que permite postar conteúdos na internet, o usuário não precisa dominar a informática para começar a usá-la. Existem blogs gratuítos ou pagos, o blogspot.com é um serviço garatuíto da empresa GOOGLE.
O mais interessante é que o blog, permite a autoria, expressar o pensamento, idéias, a comunicação está presente o tempo todo, como também a interatividade entre os usuários, já que é possível comentar as postagens sobre determinados assuntos.
E quem são os autores de um blog? Qualquer pessoa pode ser autor de um blog, e nas escolas, os blogs são muito utilizados para divulgar reuniões pedagógicas, eventos culturais e científicos, os cursos que acontecem no decorrer do ano letivo, atividades pedagógicas, projetos, esclarecendo dúvidas de alunos sobre um conteúdo, enfim, troca de experiências também.
A grande diferença dos diários escritos à mão, é que eles ficavam e ficam muito restritos, de certa forma é algo secreto, que ninguém pode saber, já o diário virtual, pode ser compartilhado com dezenas, ou milhares de pessoas, cujos os menbros são seguidores.

Ivana Raliene

Encerramento: Elaboração de Projetos

Eu, o Profº Rangel e a colega Telma

A colega Edilene e sua filha

Aconteceu em 12/09/2011, no NTE-Ap, o encerramento do curso Elaboração de Projetos, cada cursista teve a oportunidade de apresentar seus projetos, com o mapa conceitual, somente três cursistas realizaram todas as atividades: Edilene, Telma e eu. O curso ofereceu subsídios para o entendimento de: Projeto de Trabalho, Projeto de Ensino e Projeto de Aprendizagem, no início houve muita confusão, no entanto no decorrer do curso, o entendimento ficou claro. O nosso tutor está de parabéns, sempre disposto a ajudar. No início do curso, confesso que estava perdida, pois um dos objetivos do curso, é desenvolver o Projeto de Ensino, esse projeto contempla a aprendizagem do aluno, pra isso o professor tem que pensar como aluno, a problemática parte das indagações do aluno, o que ele quer aprender é o mais importante. O tema de meu projeto foi: O que são gibis? Que partiu da curiosidade dos alunos em querer aprender sobre os gibis. A partir daí foi mais fácil a execução do projeto.
A todos, sucesso!

Criação de blogs

Hoje os cursistas tiveram um grande desafio, criaram seu próprio blog.
Não foi nada fácil, a internet que não ajuda muito, a senha do e-mail que de vez em quando é esquecida, mas avançamos bastante, a criação do blog faz parte da unidade III do curso.
Os cursistas que criaram o blog, trocaram webmail do endereço do blog, com os demais colegas, como forma de comunicação e interação.
Os olhares curiosos, os questionamentos, tudo é muito novo, por isso o aprendizado foi bastante proveitoso.
Parabéns cursistas, mais um desafio foi vencido.
Imagem retirada de: http://www.google.com.br

Início do Curso Introdução à Educação Digital

O Curso iniciou no dia 23/08, na E.E.Gabriel de Almeida Café, no Pólo da Universidade Aberta do Brasil.
O curso visa promover a inclusão digital dos professores e alunos das escolas de educação básica e comunidade escolar em geral e dinamizar e qualificar os processos de ensino e de aprendizagem com vistas à melhoria da qualidade da educação.
O curso possui 8 unidades e a previsão do término do curso está previsto para o dia 23/1o.
Veja as unidades:
Unidade I- Tecnologias na Sociedade e na Escola
Unidade II- Navegação, pesquisa na internet e segurança na rede
Unidade III- Blogs: O quê? Por quê? Como?
Unidade IV- Elaboração e Edição de textos
Unidade V- Cooperação (interação?) na rede
Unidade VI- Cooperação pressupõe diálogo!
Unidade VII- Apresentação de slides digitais
Unidade VIII- Resolução de problemas com a planilha eletrônica
Espero que todos vençam os desafios e não desitam no primeiro obstáculo.
Desejo empenho e sucesso à todos!

Volta às aulas

O mês de agosto iniciou e com isso as aulas também. Depois de um mês de férias, começa tudo de novo.
As aulas iniciaram no dia 01/08, com muitas espectativas de professores, pais e alunos. Sejam todos bem vindos!!
Por outro lado, também há muita cobrança com relação a reposição das aulas em decorrência da greve, que durou 45 dias. Vale ressaltar que todos os professores de nossa escola são responsáveis e com certeza farão a reposição das aulas seguindo o calendário oficializado pela Secretaria de Estado da Educação.
Dessa forma, desejo um excelente retorno aos nossos alunos e a meus colegas. Bom trabalho e sucesso!

Núcleo de Tecnologia Educacional Marco Zero Amapá: COMUNICADO - Curso de Especialização Tecnologias e...

Núcleo de Tecnologia Educacional Marco Zero Amapá: COMUNICADO - Curso de Especialização Tecnologias e...: "A Unidade de Educação à Distância – NTE/SEED COMUNICA aos alunos do Curso de Especialização lato Sensu Tecnologias em Educação ofertado ..."

POEMA À FOGUEIRA

Arthur Nery Marinho -poeta amapaense-(Nascido em Chaves (PA), em 27 de setembro de 1923-falecido em 24 de março de 2003)

Fogueira de Santo Antônio
que ardes tal como arde
a chama do meu olhar!

Fogueira linda, que tanto
o meu tempo de criança
ora me fazes lembrar!

Não tenho mais estalinhos
pistolas também não tenho,
como não tenho balão.

Tenho somente a saudade
da infância que hoje não passa
de simples recordação.

Mas, psiu! Não digas nada
às crianças que hoje brincam
como em criança brinquei.
É cedo para que saibam
que na fogueira dos sonhos
minha esperança queimei.

Guarda silêncio, se ouves
o que, contrito, te pede
o meu pobre coração,
pela bondade de Antônio,
desconfiança de Pedro,
profecia de João.

Não digas nada, fogueira!
Não digas que tudo arde
neste mundo de ilusão,
que tudo não passa mesmo
das fantasias que acabam
quando incendeia o balão.